「多文化グループワーク」による言語と文化の創造学習: 知識科学の視点から見るアクティブ・ラーニング (日本語教育学の新潮流 20)
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「多文化グループワーク」による言語と文化の創造学習: 知識科学の視点から見るアクティブ・ラーニング (日本語教育学の新潮流 20)
多言語学習本
多文化グループワークで言語と文化を創造的に学びたい方に、知識科学的視点からアクティブ・ラーニングを提案する一冊です。
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